Autore: Redazione

“La scuola non è solo il luogo in cui si devono seguire lezioni e affrontare interrogazioni, è anche un luogo di crescita personale e umano; un luogo in cui si stabiliscono rapporti di amicizia, di conoscenza e in cui si matura attraverso prove e confronti.” Solitamente affido questo tema all’inizio dell’anno scolastico, quando devo conoscere la classe; in realtà io, che ormai ho vissuto una vita a scuola, penso veramente che essa sia tutto questo. Un luogo di crescita umano e di continuo scambio dove ognuno può imparare qualcosa. Le conoscenze sono sempre limitate e sempre poche in rapporto a quanto si dovrebbe sapere e/o vorrebbe apprendere, ma la scuola in questo ci aiuta, essa è un continuo scambio di esperienze culturali e umane. Ogni persona che frequenta questo luogo condivide un bagaglio inestimabile della propria conoscenza e personalità.
Tutti coloro che abbiamo conosciuto, che sono stati nostri colleghi e ora hanno altre occupazioni, hanno lasciato un segno nella nostra esperienza e un gradevole ricordo. Quest’anno lasceranno un vuoto pari ad un cratere Caterina e Patrizia. Il Cratere non è solo un simbolo ma una realtà, perché quando si parla di loro viene in mente un vulcano di idee, di progetti, anzi le definirei “Il Progetto” vivente.
Purtroppo Caterina quest’anno non porta più la mitica borsa, stile Mary Poppins, dalla quale fuoriuscivano fogli, progetti, moduli e quant’altro, mentre Patrizia si limitava a copioni e questionari vari.
Sicuramente non rimarranno inoperose, la loro vulcanica personalità saprà progettare un piacevole periodo.
Auguri di cuore

Franca Mugittu

Nel mondo ogni otto minuti viene assassinata una donna. In Italia ne viene uccisa una ogni due giorni. Il 70% di questi omicidi avviene da parte di partner, mariti, ex compagni. Ma l’omicidio è “solo” l’apice della violenza, che in realtà inizia molto prima: parte da piccoli e apparentemente insignificanti comportamenti che progressivamente portano l’uomo alla convinzione di poter controllare e possedere la donna.
Proprio per questo motivo, gli incontri organizzati dalla Questura di Oristano durante il mese di aprile sono partiti dallo stalking: cos’è, come si manifesta, come evitarlo e difendersi. L’interesse suscitato ha però portato a estendere la discussione ad altri argomenti: la visione della donna all’interno della società; l’influenza di pubblicità, media e chiesa nella concezione comune della donna, e infine il femminicidio. Questo dibattito quindi ha introdotto gli argomenti dell’ultimo incontro (del 2 maggio), a cui hanno partecipato rappresentanti della Questura, del centro antiviolenza “Donna Eleonora”, della ASL, della Procura della Repubblica, e la scrittrice Michela Murgia. L’intervento di quest’ultima, che per certi versi è stato anche ironico e ha suscitato l’ilarità dei giovani e degli adulti, si è concentrato sulle modalità con cui i giornali raccontano questi episodi. Gli altri relatori hanno analizzato il tema della violenza dal punto di vista penale e socio-sanitario: l’intervento dell’uno ha completato quello dell’altro, creando un quadro quasi completo del problema, con riferimenti in particolare alla nostra provincia.
L’unico punto che non è stato approfondito abbastanza è quello della prevenzione: in una scuola come la nostra, composta per l’85% da donne, è forse l’aspetto più significativo. Ogni tipo di incontro che abbia come oggetto la violenza ci è sicuramente utile, ma sappiamo già di cosa si tratta; non sappiamo invece come evitarla continuando a sentirci libere, e come salvarci.
Una profonda analisi della violenza sarebbe magari più utile in una scuola frequentata soprattutto da maschi, dato che sono loro i potenziali colpevoli: l’educazione al rispetto di un essere diverso da loro, ma in fondo uguale, potrebbe essere un buon punto di partenza per il superamento di un così grave e assurdo problema culturale.

Camilla Secci, V A Linguistico 2012-2013

Nel mio studio ho da tempo una fotografia che ci ritrae al termine di un collegio docenti un 16 giugno di qualche anno scolastico dei tanti passati insieme, stanche per l’anno scolastico appena terminato, sorridenti e felici di poterci finalmente rilassare. Tu sorridi un po’ forzatamente. Hai quel rossetto a lunga durata che ti ho sempre invidiato, così come ho ammirato i tuoi scamiciati, i maglioncini a collo alto, i foulard e le calze colorate, tutto selezionato con cura. E il tuo zainetto… col libro da leggere in treno.
In questi giorni l’ho guardata e riguardata, quella foto, pensandoti. Pensando a come sapevi stare allo scherzo, a come sapevi essere spiritosa ma anche accogliente e discreta. Ti avvicinavi sempre in punta di piedi, mai una parola di troppo, solo un: “diciamo pure …”.
Forse siamo state semplicemente colleghe, anche se abbiamo condiviso tante passioni e preoccupazioni, non ultime quelle legate ai ragazzi che vivono e alcune volte sostano a lungo nella nostra scuola, ai quali hai dedicato molto del tuo tempo a correggere gli scritti, a scrivere i profili e le relazioni, puntuali, precise e mai scontate. Hai dato loro parte di te, hai pazientato, aspettato, hai svelato loro qualcosa di sé stessi, li hai spronati ed aiutati a crescere.
Il desiderio di confrontarci e incontrarci è sempre stato grande; spesso le chiacchierate in sala professori ci portavano su argomenti dei più disparati, sinché alla fine, tra libri e gatti da curare, non ci ricordavamo più da dove eravamo partite. E quando hai iniziato a stare male, pensando che avresti gradito di più il mio silenzio o qualche messaggio veloce, non ho voluto angosciarti con le domande, certa di un tuo ritorno a scuola.
Ma ancora una volta hai voluto intraprendere la tua strada in punta di piedi, lasciando noi a percorrere la nostra increduli, ammutoliti, tristi.
Così come ciascuno di noi in questa scuola serberà un tuo ricordo particolare, io ora porterò nel cuore questa foto che ho di te, come segno del dono prezioso della tua persona.

Carla

Questa mattina nella sala convegni dell’Hotel Mariano IV di Oristano si è tenuto l’atteso incontro tra Gherardo Colombo e gli studenti delle classi quinte dell’Istituto Magistrale “B. Croce”. L’ex magistrato, passato alla cronaca per la collaborazione a inchieste come il delitto Ambrosoli e “Mani pulite”, si è dimesso dalla magistratura nel marzo 2007 e da allora si offre al colloquio diretto con il pubblico, prediligendo quello giovanile. Questi incontri, della durata di circa due ore, toccano argo-menti come la giustizia, la Costituzione, il rispetto delle regole e in particolare la loro relazione con la persona, temi trattati nel suo libro “Sulle regole”.
L’incontro odierno è stato strutturato in maniera “confidenziale”: Colombo girovagava fra gli studenti coinvolgendoli negli argomenti e porgendo loro degli spunti di pensiero per farli sentire necessariamente protagonisti e non solamente spettatori, tanto che alla fine e durante il colloquio sono sorti innumerevoli quesiti, anche da parte degli insegnanti. In particolare si è trattata l’importanza della riflessione sulle regole, secondo Colombo fondamento per il buon funzionamento della giustizia che non può esser efficiente se il rapporto con il cittadino è totalmente negativo. Inoltre l’ex magistrato ha invitato i giovani studenti ad essere più fiduciosi nei confronti del proprio futuro, a non fermarsi di fronte alle difficoltà attuali avendo la consapevolezza che cambiare il mondo è possibile anche se è complicato e necessita di tempo.

Ilaria Puggioni

Il 18 Gennaio le classi 3°AL e 4°AL, accompagnate dall’insegnante di storia e filosofia Proff.sa Maria Francesca Concu e dai docenti di spagnolo Tiziana Cadoni e Rita Putzolu, hanno visitato per il progetto ‘Economia e società nel Giudicato d’Arborea: analisi della Carta De Logu e del Llibre de regiment’, la mediateca mediterranea di Cagliari, all’interno della quale si trova la biblioteca di studi sardi più fornita dell’isola dove sono anche contenuti importanti documenti risalenti alla prima metà del 1300.
Appena arrivati siamo stati ospitati in un’aula conferenziale dove un’assistente bibliotecaria ci ha illustrato la storia della biblioteca anche attraverso l’utilizzo di diapositive.
Ci sono stati mostrati vari documenti antichi, scritti in varie lingue, principalmente catalano, latino, castigliano e volgare italiano, tra cui la pace di Eleonora, stipulata nel 1389, in seguito alla tregua tra sardi e aragonesi.
Inoltre è stata molto interessante la visione di un libro del ‘600 che riporta ancora i segni del bombardamento avvenuto nel 1943, durante la seconda guerra mondiale.
La struttura, d’aspetto moderno aperta solamente da un anno, comprende varie sale di lettura, di cui possono usufruire gli studenti e tutti coloro che hanno necessità di consultare materiali di ricerca.
Inoltre è presente un’area multimediale, in parte dedicata ai bambini che vogliono imparare a utilizzare gli strumenti informatici.
Molto interessante è stata anche la visione dei pannelli affissi nelle pareti che riguardavano la nascita della stampa in Sardegna e in Italia.
E’ stata un’esperienza davvero positiva per la nostra formazione culturale-educativa e un grande aiuto per lo svolgimento del progetto.

Per la 3°AL Antonio Murgia, Marina Casu e Giulia Valente

Sara era una nostra alunna. Una ragazza carina, intelligente e forte. Molto forte. Ha affrontato con coraggio le prove che la vita le ha dato, e aveva sempre la voglia e la speranza di iniziare nuovamente.
Quest’estate ha voluto riprendere le lezioni di latino per poter affrontare l’anno scolastico serenamente. Aveva comprato delle magliette nuove ed era pronta per il primo giorno di scuola….Voleva riprendere gli studi, voleva vedere le compagne, i Prof….
Insomma, Sara voleva vivere.
Non le è stato possibile.
La ricordo il giorno della cresima: carina, alta, magra sorridente e felice. La ricordo durante l’anno scolastico, sempre felice anche se provata. Sara, voglio, vogliamo ricordarti così.
Sei stata una nostra alunna, anzi lo sei ancora. Ti abbracciamo.

Franca Mugittu

Ciao Sara,
la tua voglia di ricominciare e andare avanti era pazzesca, avevi perfino preparato ogni cosa per iniziare al meglio l’anno scolastico.
Noi ti abbiamo aspettata fino alla fine… e ogni giorno speravamo di trovarti appoggiata al termosifone ad aspettarci, sorridente e raggiante come sempre.
Affrontavi tutto con grande coraggio, volevi farcela e riprendere in mano la tua vita. Hai superato tutto, nonostante le difficoltà, col sorriso, senza farci vedere il dolore che provavi.
Ci ricordiamo la tua dolcezza e la tua bontà quando dai tuoi messaggi e dai tuoi piccoli gesti ci facevi capire che ci volevi bene.
Questo ce l’ha ricordato anche tua madre il giorno del tuo compleanno dicendoci: “Se in qualche momento vi sentite tristi o in difficoltà pensate a lei, apprezzate della vita ogni piccola cosa, ogni istante”.
Sara, è stato facile amarti ma sarà impossibile dimenticarti.
CIAO PRINCIPESSA!

Le alunne della seconda B Scienze umane

“Dunque, dove eravamo rimasti?”, si era chiesto Enzo Tortora con una punta di commozione alla ripresa del mitico Portobello, lasciandosi alle spalle l’esperienza giudiziaria che lo avrebbe segnato per tutta la vita.
E oggi, al principio del mese di settembre, faccio mie le parole di questo grande presentatore, volto sereno e simpatico della mia infanzia, per scrivere due righe sul nostro rientro a scuola.
Perchè a scuola si torna, sempre. È un percorso circolare: ci allontaniamo per un breve periodo, ma poi ci riappropriamo con semplicità di un luogo temporaneamente lasciato ma non abbandonato.
E così, dopo il letargo estivo, si rianima anche la comunità del Benedetto Croce. Molti protagonisti – i ragazzi di quinta che hanno superato la maturità, gli insegnanti andati in pensione, trasferiti o con un contratto scaduto, non ci sono più, mentre altri si accingono a frequentare le nostre aule per la prima volta, arricchendo così la scuola di nuove emozioni, sensazioni speranze e paure.
Ogni anno sembra uguale a quello precedente: stesse dinamiche collaudate, stessi registri e identici protocolli da seguire, ma l’impressione è che invece ciascuno di noi torni a scuola “ringiovanito”, diverso, con un carico di esperienze che modificano la percezione delle cose e delle persone lasciate appena qualche mese prima.
A tutti quanti – studenti, insegnanti, personale della scuola – auguri per un sereno anno scolastico. Il Benedetto Croce è una realtà viva, solida, fresca; ha le forze – perché ciascuno di noi, a seconda del ruolo che riveste, le ha – per rinnovarsi e completarsi ogni anno di più.
Le difficoltà non mancheranno, lo sconforto, lo scoraggiamento, la delusione a volte faranno capolino, ma anche quando le energie sembreranno spese inutilmente fermiamoci a ragionare che imparare, conoscere, studiare non sono attività spirituali prive di senso o poco concrete, ma rappresentano le facoltà più nobili di cui l’essere umano può disporre.
Siamo chiamati anche quest’anno a dimostrare che la nostra storia individuale, di professore, alunno, collaboratore scolastico, impiegato, è importante per costruire una realtà positiva e armonica.
Diamo un contributo, ciascuno in relazione alle proprie forze e alle proprie capacità e sarà un anno scolastico fruttuoso e indimenticabile.
Oggi che la passione per lo studio sembra fuori moda, che la fatica del pensare sembra non attrarre i giovani; in tempi così difficili – ma in verità quali tempi sono stati davvero in discesa? – in un momento in cui tutto appare in crisi e le vie d’uscita sembrano impossibili da perseguire, costruiamo noi un argine a difesa della nostra scuola. Scopriremo che maturare con un libro in mano, crescere insieme ai nostri compagni, avere fiducia in adulti disponibili a insegnare, è condividere una porzione importante di vita. Anche nel piccolo della nostra esistenza individuale possiamo contribuire a migliorare i nostri tempi.
Credo ne valga davvero la pena.
Rivolgo un appello ai ragazzi: non abbiate remore a disturbare i vostri insegnanti, incalzateli con le vostre richieste e con le vostre domande. Non abbiate timore a interrompere una lezione se l’obiettivo è capire, afferrare una realtà che sembra sfuggirvi. Popolate le classi di mani che si alzano per chiedere, sapere, anche protestare o dissentire. Scoprirete dei professionisti che hanno passione da condividere con voi. Sarà difficile, richiederà tempo e forze supplementari, ma solo così avremo finalmente salvato la scuola e avremo dato un senso alla nostra permanenza tra queste mura, dentro queste aule.

Auguri a tutti.

Paolo Figus