| 2019 | a |  | Ungaretti, Risvegli |
| 2019 | a | | Sciascia, Il giorno della civetta |
| 2019 | b | | Montanari, Istruzioni per l’uso del futuro. Il patrimonio culturale e la democrazia che verrà |
| 2019 | b | | Sloman–Fernbach, L’illusione della conoscenza |
| 2019 | b | | Stajano, L’eredità del Novecento |
| 2019 | c | | La lotta contro la mafia |
| 2019 | c | | Tra sport e storia |
| 2019 | a | | Montale, L’agave sullo scoglio [simulazione] |
| 2019 | a | | Pirandello, Il fu Mattia Pascal [simulazione] |
| 2019 | b | | Pellegrini, Il marketing del Made in Italy [simulazione] |
| 2019 | b | | Castellano e Morello, Vita domotica. Basta la parola [simulazione] |
| 2019 | b | | Rumiz, L’eredità del 4 novembre [simulazione] |
| 2019 | c | | Parks, racconto e viaggio [simulazione] |
| 2019 | c | | Borgna, la nostalgia [simulazione] |
| 2019 | a | | Pascoli, Patria [simulazione] |
| 2019 | a | | Morante, La storia [simulazione] |
| 2019 | b | | Pavone, Il lavoro dello storico [simulazione] |
| 2019 | b | | Cassese, I diritti umani [simulazione] |
| 2019 | b | | Rubbia, La scienza e l’uomo [simulazione] |
| 2019 | c | | Leopardi, Un fine alla propria vita per viver felice [simulazione] |
| 2019 | c | | Andreoli, La forza della fragilità [simulazione] |
| 2019 | a | | Comisso, Mio sodalizio con De Pisis [esempio] |
| 2019 | b | | Eco, La musica e la macchina [esempio] |
| 2019 | b | | Testa, La fatica di leggere e il piacere della lettura [esempio] |
| 2019 | c | | Il tempo libero [esempio] |
| 2018 | a | | Giorgio Bassani, Il giardino dei Finzi-Contini |
| 2018 | b | | Il dibattito bioetico sulla clonazione |
| 2018 | b | | Masse e propaganda |
| 2018 | b | | La creatività |
| 2018 | b | | I diversi volti della solitudine nell’arte e nella letteratura |
| 2018 | c | | La distensione in Italia nel secondo dopoguerra |
| 2018 | d | | Il principio dell’eguaglianza formale e sostanziale nella Costituzione |
| 2017 | a | | Versicoli quasi ecologici |
| 2017 | b | | Robotica e futuro tra istruzione, ricerca e mondo del lavoro |
| 2017 | b | | Disastri e ricostruzione |
| 2017 | b | | Nuove tecnologie e lavoro |
| 2017 | b | | La natura tra minaccia e idillio nell’arte e nella letteratura |
| 2017 | c | | Il “miracolo economico” italiano |
| 2017 | d | | Progresso e civiltà |
| 2016 | a | | Sulla letteratura (Eco) |
| 2016 | b | | L’uomo e l’avventura dello spazio |
| 2016 | b | | Il valore del paesaggio |
| 2016 | b | | Crescita, sviluppo e progresso sociale. È il PIL misura di tutto? |
| 2016 | b | | Il rapporto padre-figlio nelle arti e nella letteratura del Novecento |
| 2016 | c | | Le donne al voto |
| 2016 | d | | Il confine |
| 2015 | a | | Il sentiero dei nidi di ragno (Calvino) |
| 2015 | b | | Il Mediterraneo: atlante geopolitico d’Europa e specchio di civiltà |
| 2015 | b | | La letteratura come esperienza di vita |
| 2015 | b | | Le sfide del XXI secolo e le competenze del cittadino nella vita economica e sociale |
| 2015 | b | | La connettività |
| 2015 | c | | La Resistenza |
| 2015 | d | | Diritto all’istruzione |
| 2014 | a | | Ride la gazza, nera sugli aranci (Quasimodo) |
| 2014 | b | | Tecnologia pervasiva |
| 2014 | b | | Le nuove responsabilità |
| 2014 | b | | Violenza e non-violenza: due volti del Novecento |
| 2014 | b | | Il dono |
| 2014 | c | | L’Europa del 1914 e l’Europa del 2014 |
| 2014 | d | | Il rammendo delle periferie |
| 2013 | a | | L’infinito viaggiare (Magris) |
| 2013 | b | | La ricerca scommette sul cervello |
| 2013 | b | | Omicidi politici |
| 2013 | b | | Stato, mercato e democrazia |
| 2013 | b | | Individuo e società di massa |
| 2013 | c | | BRICS |
| 2013 | d | | Competizione e cooperazione |
| 2012 | a | | Ammazzare il tempo (Montale) |
| 2012 | b | | Responsabilità della scienza e della tecnologia |
| 2012 | b | | Bene individuale, bene comune |
| 2012 | b | | I giovani e la crisi |
| 2012 | b | | Il Labirinto |
| 2012 | c | | Lo sterminio degli ebrei |
| 2012 | d | | Avere vent’anni |
| 2011 | a | | Ungaretti |
| 2011 | b | | Enrico Fermi, fisico |
| 2011 | b | | Destra e sinistra |
| 2011 | b | | Siamo quel che mangiamo? |
| 2011 | b | | Amore, odio, passione |
| 2011 | c | | Gli anni ’70 |
| 2011 | d | | La fama |
| 2010 | a | | Primo Levi |
| 2010 | b | | Il ruolo dei giovani nella storia e nella politica. Parlano i leader |
| 2010 | b | | La ricerca della felicità |
| 2010 | b | | Piacere e piaceri |
| 2010 | b | | Siamo soli? |
| 2010 | c | | Le foibe |
| 2010 | d | | La musica |
| 2009 | a | | La coscienza di Zeno |
| 2009 | b | | Anno della creatività e dell’innovazione |
| 2009 | b | | Innamoramento e amore |
| 2009 | b | | Origine e sviluppi della cultura giovanile |
| 2009 | b | | Social Network, Internet, New Media |
| 2009 | c | | I diversi regimi dell’Italia unita |
| 2009 | d | | Libertà e democrazia |
| 2008 | a | | Eugenio Montale, Ripenso il tuo sorriso |
| 2008 | b | | Il lavoro tra sicurezza e produttività |
| 2008 | b | | 60 anni dall’entrata in vigore della nostra Costituzione |
| 2008 | b | | La percezione dello straniero nella letteratura e nell’arte |
| 2008 | b | | Quale idea di scienza nello sviluppo tecnologico della società umana |
| 2008 | c | | Cittadinanza femminile e condizione della donna nel divenire dell’Italia del Novecento |
| 2008 | d | | Comunicare le emozioni |
| 2007 | a | | Dante Alighieri, Paradiso, canto XI, versi 43-63 e 73-87 |
| 2007 | b | | Alle basi della convivenza civile e dell’esercizio del potere: giustizia, diritto, legalità |
| 2007 | b | | ‘Sensate esperienze’ e ‘dimostrazioni certe’: la nascita della scienza moderna |
| 2007 | b | | I luoghi dell’anima nella tradizione artistico-letteraria |
| 2007 | b | | La nascita della Costituzione repubblicana: il laborioso cammino dalla dittatura ad una partecipazione politica compiuta nell’Italia democratica |
| 2007 | c | | La fine del colonialismo moderno e l’avvento del neocolonialismo tra le cause del fenomeno dell’immigrazione nei Paesi europei |
| 2007 | d | | Il dialogo al tempo del villaggio globale |
| 2006 | a | | Giuseppe Ungaretti, L’isola |
| 2006 | b | | Il distacco nell’esperienza ricorrente dell’esistenza umana: senso di perdita e di straniamento, fruttuoso percorso di crescita personale |
| 2006 | b | | Città e periferie |
| 2006 | b | | Finalità e limiti della conoscenza scientifica |
| 2006 | b | | Il pensiero mazziniano |
| 2006 | c | | O.N.U., Patto Atlantico, Unione Europea |
| 2006 | d | | L’artigianato in Italia |
| 2005 | a | | Dante Alighieri, Commedia, Paradiso, XVII, vv.106-142 |
| 2005 | b | | Catastrofi naturali: la scienza dell’uomo di fronte all’imponderabile della Natura! |
| 2005 | b | | Crollo dei regimi nazionalistici, “guerra fredda”… |
| 2005 | b | | Il viaggio, esperienza dell’altro |
| 2005 | b | | L’aspirazione alla libertà nella tradizione e nell’immaginario artistico-letterario |
| 2005 | c | | Europa e Stati Uniti d’America |
| 2005 | d | | Einstein e il ruolo della fisica |
| 2004 | a | | E. Montale, Casa sul Mare |
| 2004 | b | | Il tempo della natura, della storia, della poesia, dell’animo |
| 2004 | b | | L’amicizia |
| 2004 | b | | La riscoperta della necessità di ‘pensare’ |
| 2004 | b | | Una Costituzione democratica per una Federazione Europea |
| 2004 | c | | I due volti del Novecento |
| 2004 | d | | Il principio della legalità |
| 2003 | a | | L. Pirandello, Il piacere dell’onestà |
| 2003 | b | | Affetti familiari |
| 2003 | b | | È ancora possibile la poesia nella società delle comunicazioni di massa? |
| 2003 | b | | Il terrore e la repressione politica nei sistemi totalitari del ‘900 |
| 2003 | b | | L’acqua, risorsa e fonte di vita |
| 2003 | c | | Cittadinanza nazionale e universale |
| 2003 | d | | La forza delle immagini |
| 2002 | a | | S. Quasimodo, Uomo del mio tempo |
| 2002 | b | | Conoscenza, lavoro e commercio nell’era di INTERNET |
| 2002 | b | | Il dibattito sulla evoluzione del concetto di stato sociale |
| 2002 | b | | La memoria storica tra custodia del passato e progetto per il futuro |
| 2002 | b | | Poeti e paesaggio natìo |
| 2002 | c | | La Chiesa di Giovanni XXIII |
| 2002 | d | | Il patrimonio artistico |
| 2001 | a | | Cesare Pavese, La luna e i Falò |
| 2001 | b | | L’unità europea: un cammino di idee e di realizzazione |
| 2001 | b | | La piazza luogo dell’incontro della memoria |
| 2001 | b | | La scienza: dubbi e paure dello scienziato |
| 2001 | b | | Musica per tutti, tra arte e industria |
| 2001 | c | | Emancipazione femminile |
| 2001 | d | | La Dichiarazione Universale dei diritti dell’uomo… |
| 2000 | a | | Umberto SABA, La ritirata in Piazza Aldrovandi a Bologna |
| 2000 | b | | Da Gutenberg al libro elettronico: modi e strumenti della comunicazione |
| 2000 | b | | Giovanni Giolitti: metodi di governo e programmi politici |
| 2000 | b | | Il male di vivere nella poesia e nell’arte del Novecento |
| 2000 | b | | L’Italia da terra di emigranti a terra di immigrati |
| 2000 | c | | Tra gli eventi tragici del XX secolo… |
| 2000 | d | | Il lavoro minorile |
| 1999 | a | | Giuseppe Ungaretti, I fiumi |
| 1999 | b | | La resistenza intellettuale al nazismo |
| 1999 | b | | Le trasformazioni provocate dai mutamenti sociali degli ultimi decenni nella struttura della famiglia italiana |
| 1999 | b | | Poeti e letterati di fronte alla “Grande Guerra” |
| 1999 | b | | Progresso scientifico-tecnologico e risorse del Pianeta |
| 1999 | c | | La resistenza a tendenze autoritarie nell’Europa del primo dopoguerra |
| 1999 | d | | Numerosi bisogni della società trovano oggi una risposta adeguata grazie all’impegno civile e al volontariato… |
